Edad de educación obligatoria

De los 5 a los 15 años

Estatus legal

La educación en casa está lejos de ser un tema de interés para las autoridades educativas colombianas. Sin embargo, el Ministerio de Educación ha empezado a observar el movimiento de cerca, buscando a expertos y a personas involucradas con la educación en casa y otras modalidades de educación alternativa, para hablar con ellas y recopilar información.

El ministerio tiene previsto redactar políticas en 2022.

La educación en el hogar no está reconocida legalmente en la legislación colombiana, por lo que ni se prohíbe ni se fomenta. No se menciona la educación en casa en ninguna ley, aunque algunas leyes sí abordan la educación obligatoria, incluyendo edades y grados. Esto puede resultar confuso para los funcionarios del Estado que creen que la educación solo se logra a través de la escuela pública. Muy pocos han oído hablar de la educación en casa y no todos creen que sea legal, por lo que se ignora en gran medida. Si los padres deciden educar en casa, no están obligados a informar a las autoridades y sus actividades no reciben supervisión alguna.

Un grupo de investigación conjunto de la principal universidad pública del país, la Universidad Nacional de Colombia, y la Universidad de Oviedo (en España) ha estado llevando a cabo una investigación sobre la «educación sin escuelas» en Colombia, para lo cual le están pidiendo a familias completar una encuesta de 100 preguntas. El número de familias participantes es incierto.

Los niños educados en casa pueden permanecer completamente al margen de los sistemas escolares públicos, incluso si deciden acceder a la enseñanza superior. Para ello, los alumnos deben realizar una prueba escolar estandarizada a nivel nacional, Saber 11, que es requisito previo para acceder a la enseñanza superior y que concede el título de bachiller. Esta prueba es administrada por una agencia gubernamental nacional. Para inscribirse en la prueba, los alumnos deben tener 18 años o más, pero no es necesario que estén matriculados en ninguna institución educativa. Podrán ser admitidos siempre y cuando el resultado de su prueba coincida con los requisitos de admisión de la institución de educación superior a la que elijan aplicar. Esto está regulado por el Decreto 299 de 2009.

Los alumnos de cualquier edad o grado que por cualquier motivo quedaron fuera del sistema escolar también pueden volver a matricularse en la escuela pública. Esto se hace mediante un proceso especial llamado convalidación, reconocido por la ley como un tipo especial de escolarización formal. A pesar de ser un proceso diseñado como mecanismo de ingreso a la educación formal para niños que han quedado fuera del sistema escolar –por razones tan variadas como el desplazamiento forzado por conflicto armado, el aislamiento rural extremo, la reprobación reiterada de un grado en el sistema escolar privado o cualquier otra circunstancia excepcional– la convalidación es un mecanismo de ingreso que también puede ser utilizado por los niños educados en casa.

Las instituciones públicas y privadas ofrecen programas de convalidación que también permiten a los alumnos saltarse cualquier grado o cursar dos o más grados en un mismo año escolar. El Decreto 2832 de 2005 regula este proceso.

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