Estudiantes de escuelas no públicas y estudiantes educados en casa pueden participar en actividades extracurriculares de escuelas públicas. La participación en estas actividades está sujeta a los mismos estándares que los estudiantes matriculados a tiempo completo, incluida la elegibilidad académica. El director de la escuela podrá revisar el currículo del estudiante para verificar que cumple con la elegibilidad académica, pero no tiene autoridad para dictar la filosofía educativa, currículo, libros de texto, materiales, tiempo, lugar, método de enseñanza ni evaluación. La verificación no puede incluir ninguna forma de evaluación del estudiante.

Montana Code Annotated § 20-5-112:

  1. Un distrito escolar o una asociación, conferencia u organización atlética con autoridad sobre los deportes interescolares no puede prohibir o restringir la capacidad de un estudiante que asiste a una escuela no pública o que es educado en el hogar, que cumple con los requisitos de 20-5-109, de participar en actividades extracurriculares en una escuela en el distrito escolar de residencia del estudiante, basado únicamente en la inscripción del estudiante en la escuela pública o en la cantidad de horas que el estudiante asiste físicamente a la escuela pública.
  2. A EXCEPCIÓN DE LO DISPUESTO EN LAS SUBSECCIONES (1) y (3), un estudiante que asiste a una escuela no pública o que es educado en el hogar que participa en actividades extracurriculares en una escuela pública está sujeto a:
    1. los mismos estándares de participación que se requieren para los estudiantes de tiempo completo matriculados en la escuela; y
    2. las mismas reglas de cualquier organización interescolar de la que la escuela de participación sea miembro.
    1. la elegibilidad académica para la participación extracurricular de un estudiante que asiste a una escuela no pública debe ser confirmada por el administrador principal de la escuela no pública.
    2. la elegibilidad académica para la participación extracurricular de un estudiante que asiste a una escuela en el hogar debe ser confirmada por escrito por el educador que proporciona la instrucción del estudiante con la verificación del director de la escuela. La verificación no puede incluir ninguna forma de evaluación del estudiante.

Montana Code Annotated § 20-5-101:

A partir del 1 de julio de 2024, los estudiantes educados en casa pueden inscribirse a medio tiempo en su distrito escolar de residencia. 

(8) Los administradores deberán asignar y admitir a un niño que esté inscrito en una escuela no pública o que sea educado en el hogar y que cumpla con los requisitos del apartado (1) como estudiante de medio tiempo a solicitud del padre o tutor del niño.

Cosas que debe mantener en mente:

El acceso a las escuelas públicas incluye participación en lo que ofrece la escuela pública como clases, deportes, actividades, etc.

Los estados utilizan un vocabulario único en esta área: «extracurricular», «cocurricular», «interescolar», «programa», «actividad», etc. Se debe tener cuidado en distinguir una cosa de la otra. Cuando un estado define una palabra, es importante.

Aunque las asociaciones atléticas no son «ley», las escuelas públicas están generalmente restringidas a operar dentro de ellas o sus equipos podrían ser descalificados.

Nos esforzamos por mantener esta información actualizada al 100% en esta área de la ley que cambia con frecuencia. Sin embargo, este artículo no debe considerarse autoritativo, ya que 1) existe la posibilidad de que haya cambios aún no observados en las reglas de asociaciones, estatutos, reglamentaciones o decisiones de tribunales y 2) puede pasar tiempo entre el momento en que sucede el cambio y el momento en que se hace la actualización de la publicación.

Por favor tome nota: la información en esta página ha sido revisada por un abogado, pero no debe ser tomada como asesoría legal específica para su situación individual.