Los estudiantes de escuelas en casa tienen acceso a concursos y competencias interescolares debido a que La Asociación de Actividades Interescolares de Washington (WIAA, por sus siglas en ingles) considera que los estudiantes de escuelas en casa son “miembros regulares” de la escuela pública local donde han presentado su aviso de intención de educar en casa. Rule18.5.3 y Q&A-2. La WIAA ha preparado un contrato de plan académico para que sea firmado por el estudiante, sus padres el director de la escuela pública y el director deportivo. (Ver Home Based Contract.)

Los distritos escolares deben permitir la inscripción y proporcionar servicios complementarios a estudiantes a medio tiempo inscritos en un programa educativo en casa. Washington Revised Code § 28A.150.350

Washington Revised Code § 28A.150.350.

Estudiantes a medio tiempo-Definido-Autorización de inscripción-Reembolso de costos-Identificación por parte de la agencia de financiación-Reglas, reglamentaciones

  1. A efectos de este artículo se aplicarán las siguientes definiciones:
    1. “Estudiante de un colegio privado” significará cualquier estudiante inscrito a tiempo completo en un colegio privado;
    2. “Escuela” significará cualquier escuela primaria, secundaria o vocacional;
    3. “Agencia de financiación escolar” significará cualquier agencia gubernamental no federal que provee dineros a escuelas comunes;
    4. “Estudiante a medio tiempo” significará e incluirá cualquier estudiante inscrito en un curso de enseñanza en un colegio privado que esté tomando cursos en y/o recibiendo servicios complementarios ofrecidos por cualquier escuela pública que no esté disponible en dicho colegio privado; o cualquier estudiante que no esté inscrito en un colegio privado que esté recibiendo enseñanza en el hogar bajo la ley RCW 28A.225.010 cuya enseñanza incluya tomar clases en o recibir servicios complementarios del distrito escolar local o ambos; o cualquier estudiante participando de un programa de capacitación laboral que esté tomando cursos en cualquier escuela pública, cuyo programa de capacitación laboral está aprobado por la junta escolar del distrito en el cual está ubicada dicha escuela.  
  2. La junta directiva de cualquier distrito escolar está autorizada y, de la misma manera que para otros estudiantes de escuelas públicas, permitirá la inscripción y proporcionará servicios complementarios para estudiantes a medio tiempo ESTIPULANDO que este artículo solo se aplicará a estudiantes a medio tiempo que serían elegibles para inscribirse a tiempo completo en el distrito escolar.
  3. El superintendente de enseñanza pública identificará los costos para cada distrito escolar ocasionados por la inscripción y/o servicios complementarios proporcionados a estudiantes a medio tiempo autorizados por la subsección (2) de este artículo e incluirá dichos costos en la distribución de fondos a los distritos escolares de conformidad a la ley RCW 28A.150.260. Cada distrito escolar recibirá del superintendente de enseñanza pública un reembolso por los costos o una parte de estos, ocasionados por la asistencia y/o servicios complementarios proporcionados a tiempo parcial a estudiantes a medio tiempo, de acuerdo con la ley.
  4. Cada agencia de financiación escolar identificará los costos ocasionados a cada distrito escolar por la inscripción y servicios complementarios proporcionados a estudiantes a medio tiempo autorizados por la subsección (2) de este artículo, y deberá incluir dichos costos al proveer fondos para las actividades de dichos distritos escolares.
  5. El superintendente de enseñanza pública está autorizado para adoptar reglas y reglamentaciones para llevar a cabo los objetivos de la ley RCW 28A.150.260 y 28A.150.350.

Cosas que debe mantener en mente:

El acceso a las escuelas públicas incluye participación en lo que ofrece la escuela pública como clases, deportes, actividades, etc.

Los estados usan un vocabulario especial en ésta área: "extracurricular", "cocurricular", "interescolar", "programa", "actividad", etc. Se debe tener cuidado en distinguir una cosa de la otra. Cuando un estado define una palabra, es importante.

Aunque las asociaciones atléticas no son "ley", las escuelas públicas generalmente están restringidas a operar dentro de ellas o sus equipos podrían ser descalificados. Por tanto, nos referimos a las reglas de asociaciones que son de importancia específica en varias entradas.

Nos esforzamos por mantener esta información actualizada 100% en esta área de la ley que cambia con rapidez. Sin embargo, este artículo no se debe considerar autoritativo, ya que existe la posibilidad de que hayan cambios aún no observados en las reglas, los estatutos, las reglamentaciones o las decisiones en tribunales relacionadas con las reglas de asociaciones, y también por el tiempo que pasa entre el momento que sucede el cambio y el momento en que se hace la actualización en la publicación.

Por favor tome nota: La información en esta página ha sido revisada por un abogado, pero no debe ser tomada como consejería legal específica para su situación individual.