La ley de asistencia escolar obligatoria de Massachusetts establece que los niños deben asistir a una escuela reconocida y/o aprobada o ser educados de alguna otra manera que sea aprobada de antemano por el comité escolar local o por el superintendente. Para educar en el hogar legalmente, deberá seguir estos requisitos:
1. Presentar anualmente al distrito escolar un aviso de intención.
Aunque los distritos escolares de Massachusetts varían, HSLDA ha encontrado que la mayoría requiere un aviso anual de su intención de proporcionar enseñanza en el hogar. De acuerdo con la ley estatal y los dictámenes judiciales, hay cuatro áreas que un superintendente o un comité escolar pueden considerar al evaluar un aviso de intención:
- el plan de estudios propuesto y el número de horas de instrucción;
- la competencia de los padres (Los padres no necesitan un título universitario, maestría o doctorado);
- libros de texto, libros de ejercicios y otras ayudas didácticas que se utilizarán (para que el superintendente o comité pueda determinar las materias que se enseñarán y el grado académico de instrucción para comparar con el plan de estudios de las escuelas públicas);
- el método de evaluación utilizado (para garantizar el progreso educativo y el logro de estándares mínimos); el superintendente o el comité escolar pueden requerir exámenes estandarizadas o pueden sustituir, con la aprobación de los padres, otra forma de evaluación.
Le sugerimos que notifique a su superintendente local al comienzo del año escolar. Junto con el aviso, le recomendamos que proporcione una lista del material que piensa usar, una breve descripción del plan de estudios y/o materias que se enseñarán, y una descripción de sus cualificaciones o las cualificaciones de otros que estarán proveyendo la enseñanza a sus hijos.
Los miembros de HSLDA pueden usar nuestros formularios de aviso de intención especialmente diseñados que están a continuación, y también pueden contactarnos para recibir asesoría específica.
Avisos de intención, Primer año (disponible a continuación)
- formulario aviso de intención
- formulario aviso de intención cuando el superintendente no requiere una evaluación de fin de año
Aviso de intención para continuar educando en casa (disponible a continuación)
- aviso de intención para continuar educando en casa
- formulario aviso de intención cuando el superintendente no requiere una evaluación de fin de año
2. Enseñar las materias requeridas.
La ley en Massachusetts requiere que todos los estudiantes reciban las siguientes materias:
- ortografía
- lectura
- escritura
- idioma inglés y gramática
- geografía
- aritmética
- dibujo
- música
- historia de los Estados Unidos y la Constitución
- deberes cívicos
- salud (incluyendo reanimación cardiopulmonar)
- educación física y
- buen comportamiento
Aunque no hay requisitos específicos en la ley de Massachusetts sobre la frecuencia con la que se deben enseñar cada una de las materias o en qué grados, la recomendación general de HSLDA es que cada una de las materias requeridas se enseñe a un nivel apropiado para la edad del niño cada año durante la primaria y la escuela media, y al menos una vez a nivel secundario.
3. Mantener buenos registros.
No hay un requerimiento legal explícito que requiere un mantenimiento de registros para la educación en casa. Sin embargo, ciertas evaluaciones podrían requerir varios registros y ejemplos del trabajo hecho.
4. Examinar o evaluar a su hijo conforme a lo requerido.
Un superintendente o un comité escolar podría requerir periódicamente exámenes estandarizados u “otros medios para evaluar el progreso de los niños que podrían ser sustituidos por el proceso de evaluación formal, como informes periódicos de progreso o ejemplos de trabajos hechos con fecha”. Los exámenes o las evaluaciones deben realizarse bajo acuerdo mutuo entre los padres y el superintendente o el comité escolar.
Según el dictamen del Tribunal Supremo de Massachusetts en el caso titulado “Care and Protection of Charles”, el estándar de revisión para determinar si ha habido suficiente progreso es si la educación es igual de “exhaustiva, eficiente y ha logrado un progreso igual” al de las escuelas en el distrito.
A continuación, HSLDA ofrece gratuitamente a nuestros miembros un Modelo de informe de progreso, para proveer una idea básica del tipo de información que quizá requiera su distrito escolar.
Por favor tome nota: La información en esta página ha sido revisada por un abogado, pero no debe ser tomada como consejería legal específica para su situación individual.