A principios del 2024, la Coalición para la Educación Responsable en el Hogar (Coalition for Responsible Home Education, o bien, CRHE) publicó un proyecto de ley modelo llamado Make Homeschool Safe Act (Ley para una Educación en Casa Segura). La filosofía detrás de este proyecto de ley representa una de las amenazas más peligrosas para la libertad de educación en el hogar que hemos visto en los últimos años.

¿Quién es CRHE?

CRHE es una organización de defensa enfocada en cambiar el futuro de la educación en el hogar a través de las legislaturas y los medios de comunicación. Fue fundada en 2013 por graduados educados en el hogar. Algunos miembros de CRHE tuvieron experiencias similares a las de los graduados en casa que ahora son parte del equipo de HSLDA; participaron en debates y oratoria durante la secundaria y asistieron a las mismas universidades.

Algunos en CHRE no tienen quejas sobre su propia experiencia educativa en el hogar, pero han empatizado con las aquellos que sí las tienen. Otros comparten historias dolorosas sobre su infancia al ser educados en casa.

Un choque de perspectivas

CRHE cree que se requieren más leyes y supervisión por parte de funcionarios gubernamentales y escuelas públicas para «hacer que la educación en el hogar sea segura». El Make Homeschool Safe Act es un proyecto de ley modelo que ampliaría enormemente el poder del gobierno sobre la vida de las familias.

Un proyecto de ley modelo es una plantilla legislativa que una organización publica para intentar influir en la legislación en esa dirección en específico. Aunque los proyectos de ley modelo rara vez se adoptan tal cual, los legisladores a menudo incluyen partes de ellos en la legislación real. También se pueden utilizar para impulsar una idea en los medios de comunicación y en la narrativa nacional. HSLDA ha publicado proyectos de ley modelo que protegen a las familias y promueven la libertad de la educación en el hogar y muchos de estos se han incorporado a la ley.

A diferencia de lo que propone el Make Homeschool Safe Act, nosotros en HSLDA creemos que el papel del gobierno debe ser limitado y que los padres deben tener la libertad de decidir lo que es mejor para sus hijos. Muchas familias eligen educar en el hogar porque han visto cómo las escuelas públicas les han fallado a sus hijos y no quieren que los funcionarios escolares «supervisen» su educación en casa. Como dijo sabiamente Ronald Reagan: «Las nueve palabras más aterradoras en el idioma inglés son: “Soy del gobierno y estoy aquí para ayudar”».

Estamos de acuerdo con CRHE en que la responsabilidad número uno de los padres es proteger a sus hijos. También coincidimos en que cualquier persona que abuse de un niño –incluyendo a los padres– debe ser castigada con todo el peso de la ley. Pero diferimos en que se restrinjan los derechos de todos los padres para evitar que algunos abusen de sus hijos. Como explicó la Corte Suprema de EE. UU. en Parham v. J.R.: «La noción estatista de que el poder del gobierno debe sustituir la autoridad de los padres en todos los casos porque algunos padres abusan y descuidan a los niños es repugnante para la tradición estadounidense».

¿Qué aspectos clave debo saber sobre el Make Homeschool Safe Act?

El Make Homeschool Safe Act (MHSA) es un proyecto de ley modelo de 23 páginas que CHRE publicó en julio de 2024. Puede leerlo aquí en inglés. Si este proyecto de ley modelo fuera adoptado por una legislatura estatal y firmado como ley, transformaría radicalmente la educación en el hogar, convirtiéndola en una pesadilla de regulaciones y burocracia.

Ningún estado de la nación –ni siquiera aquellos donde la educación en el hogar está altamente regulada, como New York o Pennsylvania– tiene un régimen con tantas regulaciones, como el que propone el MHSA.

Entre otras cosas, MHSA establece lo siguiente:

  1. Requisitos para padres: cada padre que eduque en casa debe tener un diploma de escuela secundaria o GED (p. 6). Los padres sin diploma o GED solo podrían educar en el hogar si trabajan bajo la supervisión de un «profesional educativo calificado», quien decidiría sobre el currículo y revisaría el progreso académico del niño. Actualmente, 42 estados no piden un nivel mínimo de educación para los padres. Entre 1991 y 2023, seis estados que tenían este requisito lo eliminaron.
  2. Investigaciones por abuso o negligencia: si un padre es investigado por abuso o negligencia, no podría retirar a su hijo para educarlo en casa durante tres años, a menos que se someta a una evaluación inicial de riesgo y participe en evaluaciones continuas con los servicios de protección infantil (p. 20). Esto aplicaría sin importar el resultado de la investigación, incluso si no se encuentran pruebas y la investigación se cierra como «no fundamentada».
  3. Notificación anual y periodo de espera: las familias tendrían que notificar a la escuela cada año al inicio del ciclo escolar o esperar 30 días antes de comenzar a educar en el hogar (p. 5). Ese periodo de espera no admite excepciones para situaciones urgentes en las que la salud o seguridad del niño esté en riesgo y estos son los motivos más comunes por los que los padres deciden comenzar a educar en casa a mitad del año. Si los padres no esperan los 30 días completos antes de retirar a su hijo, el superintendente emitiría un aviso de infracción y reportaría a la familia a los servicios de protección infantil. Esto desencadenaría los pasos mencionados en el punto #2 arriba.
  4. Evaluaciones anuales: el proyecto de ley exige que los niños educados en el hogar se sometan a evaluación cada año con pruebas estandarizadas, pruebas de rendimiento o portafolios (pp. 11-15). Un «profesional educativo calificado», seleccionado de una lista creada por el superintendente, deberá de revisar estas evaluaciones en persona con el niño. Luego, el superintendente revisaría la evaluación y podría rechazarla, a pesar de él mismo haber aprobado al revisor, lo que pondría a las familias en «probación» o incluso implicaría la terminación de su programa de educación en casa.
  5. Vacunación obligatoria: todos los niños educados en el hogar tendrían que recibir el calendario completo de vacunaciones requeridas para las escuelas públicas (p. 18). Al inicio del año escolar o dentro de los primeros 30 días de comenzar a educar en casa, los padres deben presentar pruebas de vacunación o una exención médica, emitidas por el departamento de salud de su estado o un profesional médico con licencia. (En California las exenciones son casi imposibles de obtener, lo que significaría que esta ley sometería a todos los niños educados en casa a vacunarse, igual que los estudiantes de las escuelas públicas y privadas).
Aunque solo algunas de estas disposiciones se convirtieran en ley en cualquier estado, marcaría un cambio radical respecto a la comprensión de que la responsabilidad de cuidar, criar y educar a los hijos es un derecho fundamental, anterior al Estado, que Dios ha confiado a los padres. Esta es una noción que está arraigada en la historia y tradiciones de nuestra nación. Las disposiciones del MHSA, contrarias a lo anterior, promoverían la idea de que los hijos pertenecen al Estado, que otorga y puede quitar los derechos de los padres.

 

¿Qué puedo hacer?

Por el momento, el MHSA no ha sido presentado como legislación en ningún estado. Sin embargo, HSLDA está al tanto de varios estados en donde los legisladores han discutido la implementación del MHSA y en donde CRHE ha promovido ferozmente el proyecto de ley a los legisladores estatales. Por ello anticipamos numerosas batallas legislativas sobre este tema en la sesión legislativa de 2025.

Animamos a todos los educadores en el hogar a unirse a HSLDA, a su asociación estatal de educación en casa y a mantenerse informados. Le invitamos a hablar sobre nuestras preciadas libertades con amigos que son nuevos en la educación en casa y llamar a sus legisladores, visitar su capitolio estatal y mantenerse firme para hablar a favor de la libertad educativa en el hogar. ¿Podemos contar con su apoyo?